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              1. 树立正确的领导意识_精益管理大师_168棋牌官网

                  智慧分享来源:网络博客来源:李洪青 日期:2009/3/10

                  这是《中国文化报》在2006年采访本人时的文章,但今天看来,觉得里面的内容仍对企业的领导者有益,特收录于此,大家共同学习,共同进步。
                  主 持 人:本报记者 郭素娥
                  特邀嘉宾:3A管理学院副院长、清华大学领导力项目专家、《企业管理》杂志社培训专家、中国企业管理培训中心特聘教授李洪青
                  主持人:李先生你好!欢迎你来到本期的企业文化沙龙,在当下的中国企业界常常出现将领导与领导力两种方法论相混淆的现象,虽然企业有自身个性化的经营模式,但以上两种理念在操作层面上仍有许多的区别,请您具体谈谈你对此种现象的看法。
                  李洪青:这个话题,是我本人一直想谈论的一个话题。我自己做“卓越领导力训练”近6年的时间了,期间和全国包括海外的近百家企业的负责人近距离地共同学习和探讨过这个问题,借此机会谈谈什么是领导与领导力。
                  中国改革开放30年了,从原来的计划经济体制走向目前的市场经济体制,我发现大多数领导者还是分不清什么是领导?什么是管理?往往混为一谈,这样就造成工作中角色的混乱。我认为,在企业日常管理中,领导者与管理者在工作中所处的角色是完全不同的。主要体现在以下几个方面:
                  1).领导者”做出正确的事情”,管理者”找到事情做对的方法”。领导者就是企业的舵手,引领企业发展的方向,一旦失误将不堪设想;管理者只是将领导者的思想变成现实。
                  2). 领导者”关注未来(制定方向)”,管理者”关注现在(策划、预算、利润)”。领导者思考的是企业未来5年、10年甚至更长时间的如何发展,永远想到的是下一步;管理者思考的是如何将眼前的工作落实执行到位。
                  3). 领导者”关注工作意识”,管理者”关注执行工作”。领导者要关注企业的诸如质量意识、安全意识、成本意识、学习意识、沟通意识、公关意识、创新意识、人才意识、危机意识、合作意识等等;管理者关注如何将眼前的工作完成。
                  4).领导者”引起变化”,管理者”保持稳定、稳中求变”。领导者要时时关注企业,因势而变、因时而变,让企业处于变化之中,不被时代所淘汰;管理者不得已才会改变。
                  5).领导者”创造一种共同价值观的变化”,管理者”实施政策与程序”。企业文化的创立与发展一定是领导者特别是企业的创办者亲自带头建立的,而企业文化的核心内容就是”创造一种共同价值观的变化”,只有这样才能使企业员工理解、接受、认同并自觉运用在日常的行为中,成为员工思想的一部分,这样的企业才是强大的企业;管理者只是按部就班地以”PDCA”的工作方式行事,使企业一天一天接近目标。
                  6).领导者”建立与下属的情感纽带”,管理者”对下属‘冷漠’,客观公正”。实际工作中随着角色的不同,人们要扮演不同的身份,如您要扮演”领导者”,就要做到”有情的领导”,因为领导者的对象是”人”;而当您扮演”管理者”时,就要做到”无情的管理”,当要用管理制度时,就要做到”绝情的处理”,因为这二者的对象主要是”事”。
                  7).领导者”运用个人权力”,管理者”使用位置权力”。领导者的个人权力是指”专家权力”(基于一个人在某一领域的专业技能、资格和信息。他人服从是因为他们相信权力拥有者的知识和资格)和”关系权力”(基于一个人的吸引力及友情。他人服从是因为他们尊敬与喜欢权力拥有者);管理者的位置权力是指”合法权力”(基于个人拥有的正式位置。他人之所以服从是因为他们承认权力拥有者位置的合法性)、”报酬权力”(基于一个人报酬的获取。他人的服从是因为权力拥有者能够提供他们想要得到的报酬)和”强制权力”(基于一个人惩罚的能力。他人服从是因为他们惧怕惩罚)。
                  主持人:那么我们广大的企业领导人在企业管理中怎样理解领导和领导力之间的关系呢?
                  李洪青:我们可以看到,领导与管理是有着截然不同的工作性质,如果领导者要具备领导力,就一定要清清楚楚地明白”领导”到底是什么,否则就无从下手学习并掌握”领导力”。”领导是对组织内群体或个人施行影响的活动过程”,”领导是一门促使其部属充满信心、满怀热情来完成他们任务的艺术”,”领导是影响人们自动为达成群体目标而努力的一种行为”,”领导是一项程序,使人在选择目标及达成目标上,接受指挥、引导和影响”。由此我们可以看出,领导在日常工作中并不应该是时时挥舞着指挥棒,像个”警察”一样,如果您在与不在是完全不同的状况,那么这样的领导是很辛苦的,也是很失败的。而领导者应该化为空气隐入其中,宛如灵魂,靠自己的影响力(起主导的是个人权力的影响)影响着每位员工,就像芬兰博士雷莫W·纽尔密在《国际管理与领导》中所说:”经理人员可以通过任命的方式产生,但经理人员的领导地位必须自己在工作中树立。领导不是组织中的某一个职位,而是一种积极的、有影响的力量。领导地位的获得不是基于某个职位或身份,而是基于领导者的威信和声望。领导地位可能来自于个人的热情、权威、可信、知识、技能或者超凡的魅力;总而言之,它来自于领导者对其下属所产生的影响力。”
                  所谓领导力是指领导一种能够激发团队成员的热情与想象力,使之能够与领导者一起全力以赴完成企业成长目标的能力。领导力倡导的不是由上而下的集权,而是由下而上、上下平等的合作精神。它不仅意味着对领导者能力的更高要求,更是传统管理理念的巨大突破。”领导力就是榜样”,它要求领导者以自己的亲身实践感召和激励员工追求更高的目标,取得他们认为不可能的成绩,并由此集聚企业的核心能量,实现企业长期、良性发展。
                  主持人:企业的领导人在经过磨练后从哪些方面可以体现出自身的领导力能力?
                  李洪青:我们在实际的培训过程中,来自企业领导者的学员们,当他们了解、学习并掌握了领导力后,改变是巨大的,回到工作中影响企业的发展同样也是巨大的。在培训中,通过学习使参训的学员掌握成为卓越领导人的八大元素,即”承诺”、”负责任”、”诚实”、”创造合作伙伴”、”百分百参与”、”决断”、”自我表达”、”冒险精神”。管理大师彼得·德鲁克说”停止管理,学会领导”。中国企业的领导者要想真正将企业做成长寿企业,目前急需的并不是管理者,而是领导者,而领导者又不能靠学历制学习而来,必须在实际工作中磨练、累积经验并加以学习、培养而成。企业必须要有领导力的培训计划,就像GE、宝洁、3M、IBM、联想、海尔、华为、TCL等企业,为企业的发展早早培养好领导者,就像培养指挥千军万马作战的将军一样。”

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